“优环境、促发展”大讨论活动专访                     

县教育体育局党委书记、局长  张绪荣

“优环境、促发展”大讨论活动开展以来，全县教育体育系统各级党员干部教师，广泛开展大讨论活动，勇于刀刃向内、自我革命，找问题、查短板，促进教育公平，推动教育环境大优化。

一、“三步学习法”抓实学习研讨我们在大讨论活动中高度重视学习研讨，多举措抓实学习过程，多形式丰富学习内容，多渠道提升学习效果，通过党委理论中心组领学、基层党支部集中学习、普通党员教师线上学习，持续抓实抓细学习研讨，推动大讨论活动深入开展。

二、“四个聚焦”精准查摆问题全系统上下紧紧围绕政治生态、营商环境、生态文明建设、高质量发展四个方面存在的突出问题，及时将收集到的意见建议和学习研讨成果相结合，局党委共查摆5个方面9个问题，制定了10项整改措施；49个基层党支部结合学校工作实际全部建立了初步问题清单，并逐一明确了牵头单位和责任人，全面推动问题整改。

三、“五项重点工作”提升整改全县教体系统以钉钉子精神抓好上级决策部署的落实，把大讨论活动成效转化为推动教体事业发展的实际行动，全力以赴抓好当前五项重点工作。一是抓好龙湖实验学校、县五小、县六小、县三中、小区配套幼儿园等重点项目建设。二是做好2020年省统招、特岗教师招聘面试等工作，为各项教育事业健康发展提供人才支持。三是落实义务教育学校“公办民办同步招生”政策，严格按照“定入学年龄、定学区范围、定招生规模”的要求，规范起始年级新生的招录工作；规范民办学校招生，采取网上报名登记方式，实行电脑随机摇号，严禁掐尖招生。四是切实保障教师待遇，推动教师奖励性补贴的发放和落实。五是规范校外培训机构办学行为，将开展校外培训机构治理作为“优环境、促发展”大讨论活动的重要抓手，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生课外负担过重的问题。

全县教体系统将把解决城区中小学大班额、“入园难、入园贵”、师德师风建设等方面的突出问题作为检验大讨论活动的试金石，把大讨论活动成效转化为推动教体事业发展的实际行动，努力在新时代展现出新气象、新作为。